Quilantán García, L. y Rodríguez Bulnes, M.G. 2020. CURSOS ABIERTOS, MASIVOS Y EN LÍNEA (MOOCS): UNA ALTERNATIVA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA EL COLEGIO DE CIENCIAS DEL LENGUAJE DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS. HUMANITAS DIGITAL. 43 (abr. 2020), 111–136.