Alaves, M. de L. (2023). LA PROTOLECTO-ESCRITURA EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LENGUA MATERNA Y EN LA APROPIACIÓN DE SÍ MISMO A TRAVÉS DE LOS OBJETOS DE LA CULTURA. UNA MIRADA DIAGNÓSTICA FUNDAMENTADA EN SU ESTUDIO PILOTO. HUMANITAS DIGITAL, (37), 179–206. Recuperado a partir de https://humanitas.uanl.mx/index.php/ah/article/view/1858