Cedeño, H. (2020) «RELACIONES ENTRE DIVERSOS ASPECTOS DE LA INCLUSIÓN: MAESTROS, ENSEÑANZA Y ESTUDIANTES CON DIFERENTES HABILIDADES DE APRENDIZAJE», HUMANITAS DIGITAL, (46), pp. 187–220. Disponible en: https://humanitas.uanl.mx/index.php/ah/article/view/450 (Accedido: 21 noviembre 2024).