LA ESCUELA COMO FUNCIÓN SOCIAL: VALORES Y CONTRADICCIONES DE LA EDUCACIÓN

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Publicado: 2019-12-03
Palabras clave:
Educación, Escuelas

Contenido principal del artículo

Ester Eunice Ramírez García
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Benigno Benavides Martinez
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Resumen

La Educación es un medio para lograr que adoptemos un sistema de creencias que son comunes a un determinado grupo. El objeto de nuestro estudio fue analizar el rol que la escuela juega dentro de la sociedad y de qué manera repercute en la vida de los individuos que se encuentran insertos en ésta
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Detalles del artículo

Número

Núm. 45: CIENCIAS SOCIALES ENE-DIC 2018

Sección

Ciencias Sociales

Biografía del autor/a

Ester Eunice Ramírez García, Universidad Autónoma de Nuevo León

Becaria en el Programa de becas para investigación del Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Benigno Benavides Martinez, Universidad Autónoma de Nuevo León

Asesor en este trabajo. Profesor investigador de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL.

Cómo citar

LA ESCUELA COMO FUNCIÓN SOCIAL: VALORES Y CONTRADICCIONES DE LA EDUCACIÓN. (2019). HUMANITAS DIGITAL, 45, 83-99. https://humanitas.uanl.mx/index.php/ah/article/view/214

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