[1]
«FUNDAMENTOS TEÓRICO-CONCEPTUALES PARA UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE», Humanitas, n.º 26, pp. 387–414, feb. 2022, Accedido: oct. 29, 2026. Disponible en: https://humanitas.uanl.mx/index.php/ah/article/view/1378